28 Jahre Stern-TRAINING - 18 Jahre Stern-Seminarhaus!
Schnupper-, Impuls- und Dialog-Workshop: Personal- und Organisationsentwicklungs-Prozesse beteilungsorientiert gestalten. PE-Methoden - PE-Designs - PE-Architekturen
Termin: Auf Anfrage
Zielgruppe: Personal- und OrganisationsentwicklerInnen; Führungskräfte und ProjektleiterInnen mit PE-Aufgaben; TrainerInnen; BeraterInnen
Workshop-Gebühr: EUR 1200 + gesetzl. Mwst.
Ausgangsthese: MitarbeiterInnenbeteiligung und -aktivierung ist das A und O bei der Initiierung und Gestaltung von (glaubwürdigen) Personal-/Organisationsenwicklungs-Projekten bzw. -Prozessen: Wege gemeinsam zu planen, zu beschreiten und zu gestalten schafft gesunde Unternehmenskulturen, in denen Wertschätzung und Mit-Verantwortung der MitarbeiterInnen einen hohen Wert einnimmt. Ethik, Glaubwürdigkeit, Selbst- und Mitverantwortung ist dann eine Basis - auch und gerade in Zeiten der schnellen Veränderungen und in komplexen Geschehnissen, wo keine Person mehr alleine “Experte” sein kann und sollte.
Workshopziele: * Themenbezogener Dialog * Erfahren und Erleben von konkret umsetzbaren Ideen, Anregungen, und Vorschlägen für eine beteiligungsorientierte Personal- und Organisationsentwicklung * Kennenlernen unterschiedlicher PE-Methoden und PE-Designs * (Weiter-)Entwicklung von Praxishilfen und lebendiger Lern-Designs für die eigene Praxis * Sensibilierung für sinnvolle PE-Architekturen * Erkennen von konkreten Möglichkeiten für die Initiierung, Gestaltung und Begleitung beteilgungsorientierter Personal- und Organisationsentwicklungs-Prozesse bzw. -Projekte
Workshopinhalte: * Ihre Wünsche, Fragen, Erfahrungen, Themen, Problemstellungen, Ideen * Beteiligungsorientiertes PE-/OE-Verständnis - Menschenbilder und Ethische Grundwerte * Praxis-Beispiele: PE-Methoden; PE-Praxishilfen; PE-Designs; PE-Architekturen * Kreative Entwicklung lebendiger PE-Designs * Kollegiale Beratung zu ausgewählten Praxis-Themen * Gestaltung maßgeschneiderter PE-Architekturen
Trainingsmethoden: TeilnehmerInnenorientierte und -aktivierende Lehr-/Lern-Verfahren werden situationsangemessen und flexibel eingesetzt: Moderations- und Kreativitäts-Verfahren; World Cafe; Wertschätzende Interviews; Open-Space; Dialog-Verfahren; spiel-, sport-, kunst-, musik-, theaterpädagogische Verfahren; Kollegiale Beratung; Entspannungs-Verfahren; Mehrtafel-Befragung; Lern-Inseln; Dynamische Moderation; 4-Ecken-Methode; Filmausschnitte; exemplarisches Arbeiten; Learning by Doing
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